2017年1月25日--駭客松正流行！但您可能不知道，教育也能駭客松！瞄準107年新課綱導入運算思維與程式教育，資策會數位教育研究所(教研所)於1月23、24日，舉辦「FuturE2D教育麥克瘋-創新教學設計競賽」首屆教育駭客松，全台多達15縣市40校國中小、高中職師生組隊，在國立臺灣科學教育館一較高下。
將抽象的「光」具體呈現 屏東明正國中「光之魔術」獲首獎
「FuturE2D教育麥克瘋-創新教學設計競賽」以「改變」作為決賽主題，切磋創新科技融入教學的創新設計提案，展現STEAM(*註)教學創意。評審團由臺北市影視音實驗教育機構小野校長、國立臺灣師範大學張玉山教授、遠見天下文化事業群未來Family雜誌彭漣漪總編輯、Openlab.Taipei鄭鴻旗創辦人組成。
「FuturE2D教育麥克瘋-創新教學設計競賽」以「改變」作為決賽主題，切磋創新科技融入教學的創新設計提案，展現STEAM(*註)教學創意。評審團由臺北市影視音實驗教育機構小野校長、國立臺灣師範大學張玉山教授、遠見天下文化事業群未來Family雜誌彭漣漪總編輯、Openlab.Taipei鄭鴻旗創辦人組成。
參賽者除了將教學概念影片藉由虛擬攝影棚錄製上傳雲端，接受人氣票選外，更站上FuturE2D舞台演示教學，最後由屏東明正國中團隊獲得第一名，他們以「光之魔術」脫穎而出，獲得價值六萬元之獎金和獎品。帶隊的呂清豪老師表示，理化課本裡的光譜色彩變化，往往是個抽象的概念，但透過「光之魔術」，就能將光的混合，透過這個雛型系統，以光的三原色紅綠藍轉化為具體可以觀察、可以動手操控的感測器，讓美感和科技教育融合，成功改變未來的教學方式。
第二名分別由新北市永和國中、台北市麗山高中獲得，第三名則由基隆市深美國小、臺中教育大學附設實驗國小、桃園楊心國小學校團隊獲勝。最特別的是，最佳人氣由新北市忠義國小的「忠義追風隊」於網路上獲得最多「喜歡」而勝出。
教育科技業師制度 產學實際結合
值得一提的是，「FuturE2D教育麥克瘋-創新教學設計競賽」，融合「ET(Enterprise Teacher)業師制度」，共襄盛舉的產業夥伴包含：童創時代的創客機器人、三緯國際3D列印、智高三豐文化的科學積木、掌宇的創客模組、Arduino開發板、ACER物聯網開發套件、LUNA 360攝影機、方向聯合VR教材、緯育四軸飛行器、興隆科貿的虛擬攝影棚等，由教育科技業者提供素材、創客技術與應用協助，讓團隊的創作融合成更豐富的實作教案，促成教育科技產品開發者與使用者的直接對話。
值得一提的是，「FuturE2D教育麥克瘋-創新教學設計競賽」，融合「ET(Enterprise Teacher)業師制度」，共襄盛舉的產業夥伴包含：童創時代的創客機器人、三緯國際3D列印、智高三豐文化的科學積木、掌宇的創客模組、Arduino開發板、ACER物聯網開發套件、LUNA 360攝影機、方向聯合VR教材、緯育四軸飛行器、興隆科貿的虛擬攝影棚等，由教育科技業者提供素材、創客技術與應用協助，讓團隊的創作融合成更豐富的實作教案，促成教育科技產品開發者與使用者的直接對話。
資策會致力「未來之星扎根計畫」 厚實教學創新力
資策會教研所廖肇弘主任於開幕致詞時表示，資策會自去(105)年10月開始推動「未來之星扎根計畫」，於全國辦理50場STEAM教師研習與學生科技體驗營活動，師生們一起參與O2O(線上到線下)研習，主題包含時下最夯的程式教育、創客自造、AR/VR等三大主題，遍及東引、台東、屏東山區、雲林，已培訓老師近1,500人次，超過萬名學生參與，提供融入科技核心知識、於人文學科領域的創新教學設計。
資策會教研所廖肇弘主任於開幕致詞時表示，資策會自去(105)年10月開始推動「未來之星扎根計畫」，於全國辦理50場STEAM教師研習與學生科技體驗營活動，師生們一起參與O2O(線上到線下)研習，主題包含時下最夯的程式教育、創客自造、AR/VR等三大主題，遍及東引、台東、屏東山區、雲林，已培訓老師近1,500人次，超過萬名學生參與，提供融入科技核心知識、於人文學科領域的創新教學設計。
此外，「未來之星扎根計畫」更響應全球正夯的科技趨勢，舉辦「Hour of Code學生不插電程式體驗活動」，邀請全台學生利用一小時，學習電腦科學，打破只在電腦課中學習運算思維的框架；更首度在台東成立未來設計實驗室，落實在地健腦保健課程、偏鄉科技體驗創客活動、VR/AR體驗及開發工作坊等。展望未來，資策會教研所也將持續深耕發展創新教學，致力於讓學習變有趣，培養全台孩子的軟實力。
圖說：資策會教研所1月24日舉辦全台首屆教育駭客松「FuturE2D教育麥克瘋」，圖為資策會教研所廖肇弘主任(右一)頒發獎狀予第一名得獎團隊－屏東明正國中。
圖說：資策會FuturE2D教育麥克瘋，老師引導學生動手做創客，企盼讓學習變有趣，培養全台孩子的軟實力。
